|
|
GODINJA ČITANJA 2021.
Projektom će se obilježiti Godina čitanja 2021. u osnovnim i srednjim školama koje će sudjelovati u njemu kao projektni partneri. Tijekom projekta sudionici će sudjelovati u različitim poticajnim i kreativnim aktivnostima za poticanje čitanja i usvajanje čitateljskih vještina. Vlada Republike Hrvatske je na sjednici održanoj 30. prosinca 2020. podržala prijedlog Ministarstva kulture i medija da se 2021. godina proglasi Godinom čitanja. Realizacija je to mjere Akcijskog plana Nacionalne strategije poticanja čitanja, koju je Vlada usvojila 2017. godine, a koja pridonosi razvoju kulture čitanja i omogućava što većem dijelu društva čitanje sa zadovoljstvom i razumijevanjem. Čitanje povećava emotivnu inteligenciju i toleranciju. Puno je različitih emocionalno-spoznajnih, stručnih i korisnih razloga za poticanje čitanje, ali jednako tako je važno čitanje koje razvija samosvijest, samopouzdanje i vrijednosti koje nisu uvijek mjerljive, vidljive, ali su dugoročno važne za kvalitetu života pojedinca i opće dobro zajednice. Čitajmo da ne ostanemo bez riječi. Izvor: https://mzo.gov.hr/vijesti/2021-godina-proglasena-godinom-citanja-u-hrvatskoj/4117 |
|
|
eTwinning projekt
NAJLJEPŠA BILJEŽNICA U ovom dijelu projekta svojim se uratkom istaknula Vida Škrlec iz 2.a razreda. Lijepo pisanje je umijeće vještine i ne bismo ga trebali zaboraviti. Pogotovo u trenucima koji su puni emocionalne energije u kojima naš rukopis daje pečat prisutnosti i osjećanja. |
Projekti u kojima sudjeluje knjižnica
Click to set custom HTML
|
Dan ružičastih majica (Pink Shirt Day)
24. veljače 2021. 25.02.2021. Učenici Osnovne škole Marija Bistrica i ove su godine na svoj način, raznolikim aktivnostima, obilježili Dan ružičastih majica. Osim podrške nošenjem ružičastih majica nastojimo senzibilizirati mlade i šire okružje o negativnim stranama svih vrsta nasilja. Cilj je djelovati preventivno na vršnjačko nasilje i razvijati svijest o toj temi. Da bismo osnažili te vrijednosti kod naših učenika, uključili smo se, na poticaj knjižničarke, u eTwinning projekt "Dan ružičastih majica" na međunarodnoj razini. U projekt su uključeni učenici 2. razreda sa svojim učiteljicama Sanjom Maršić i Biserkom Ciglenečki te učenici 6. razreda s nastavnicom engleskog jezika Alemkom Mihalić Hubak. Zašto ovaj datum? Sabor je 2017. godine izglasao Dan ružičastih majica kao Nacionalni dan borbe protiv nasilja nad vršnjacima koji će se održavati svake zadnje srijede u veljači. |
DAN RUŽIČASTIH MAJICA 2021. /
Pink Shirt Day 2021. (Patricija Hercog)
10.10.2021.
Ovim ćemo projektom obilježiti Dan ružičastih majica 2021. Učenici će upoznati na koje sve načine mogu doprinijeti smanjenju vršnjačkog nasilja. Projekt je usmjeren na učenike osnovnih i srednjih škola u starosti od 6-19 godina. Projektni partneri imaju slobodu obilježiti Dan ružičastih majica 2021. s učenicima na način koji žele kroz međupredmetne korelacije, radionice i aktivnosti.
Naše aktivnosti možete pratiti na ovoj podstranici.
Aktivnosti u projektu:
Ružičaste majice 6. razreda
https://padlet.com/patricijahercog/g12op4d7xa4r3l0n
PINK T-SHIRT DAY
web stranice:
DAN RUŽIČASTIH MAJICA 2021. /
Pink Shirt Day 2021. (Patricija Hercog)
10.10.2021.
Ovim ćemo projektom obilježiti Dan ružičastih majica 2021. Učenici će upoznati na koje sve načine mogu doprinijeti smanjenju vršnjačkog nasilja. Projekt je usmjeren na učenike osnovnih i srednjih škola u starosti od 6-19 godina. Projektni partneri imaju slobodu obilježiti Dan ružičastih majica 2021. s učenicima na način koji žele kroz međupredmetne korelacije, radionice i aktivnosti.
Naše aktivnosti možete pratiti na ovoj podstranici.
Aktivnosti u projektu:
Ružičaste majice 6. razreda
https://padlet.com/patricijahercog/g12op4d7xa4r3l0n
PINK T-SHIRT DAY
web stranice:
- E -Safety / Bezbednost na internetu
- Add Item: https://twinspace.etwinning.net/123482/pages/page/1280063
- 9th February 2021 - Safer Internet Day – padlet https://padlet.com/ljiljanasolaja/vgjk7arfl4g5mwto
- Introduce yourself / Predstavite se
- Dan ružičastih majica 2021. – padlet - https://padlet.com/ljmudrinic_sk/evvscldyvn8xj0o0
- Students introduction / Predstavljanje učenika – padlet - https://padlet.com/ljmudrinic_sk/ld04tajx03a7f3rm
- logo ili fotografija škole - https://twinspace.etwinning.net/123482/pages/page/1278693
- Schools on map / Škole na mapi
- What does Pink Shirt Day symbolizes? Šta simboliše Dan ružičastih majica? - https://twinspace.etwinning.net/123482/pages/page/1278727
- Videokonferencije
- 24th February- Pink Shirt Day https://twinspace.etwinning.net/123482/pages/page/1423789
- First thoughts – Mindmeister - https://twinspace.etwinning.net/123482/pages/page/1278730
- Pink T-shirt design contest
- Poster – Add item: https://twinspace.etwinning.net/123482/pages/page/1280542
- Games & quizzes - https://twinspace.etwinning.net/123482/pages/page/1279781
- E-book - https://twinspace.etwinning.net/123482/pages/page/1279825
- Google prezentacija - https://docs.google.com/presentation/d/1naaTFF6gBvrBBQhGObBySrYDApT7LVOfgsOxOsbTSYI/edit#slide=id.p
- Collection of videos - https://twinspace.etwinning.net/123482/pages/page/1280533
- Virtual museum - https://twinspace.etwinning.net/123482/pages/page/1285194
- Team 1 - https://twinspace.etwinning.net/123482/pages/page/1369265
- My page -https://twinspace.etwinning.net/123482/pages/page/1402511
- Dissemination: Add item: https://twinspace.etwinning.net/123482/pages/page/1278698 padlet - https://padlet.com/patricijahercog/g12op4d7xa4r3l0n
NAJLJEPŠA BILJEŽNICA (Ines Čeko)
01.10.2020.
Uključili smo se u e Twinning projekt "Najljepša bilježnica" kako bismo potaknuli učenike na razvijanje sve više zapostavljenih vještina motorike i estetskih vrijednosti pisanja i bilježenja.
Sve naše aktivnosti možete pratiti na ovoj stranici!
Nešto više o projektu:
CILJ PROJEKTA
Cilj projekta Najljepša bilježnica promicanje je lijepog i urednog bilježenja bilježaka u bilježnice svih predmeta. U vrijeme računala kad se pisanje rukom već smatra zastarjelom vještinom važno je osvijestiti zašto je pisanje korisno.
Naglasak je na urednosti, pravopisnoj točnosti i preglednosti bilježnice.
Projekt se provodi od rujna do travnja, a vrhunac je u Mjesecu hrvatske knjige dok su bilježnice su na uvidu svima u tjednu Dana hrvatskog jezika. Mogu sudjelovati svi učenici tako da predlože bilježnicu bilo kojeg predmeta. Bilježnicu nekog učenika može predložiti i učitelj. Ocjenjivanje bilježnica vrše učitelji Hrvatskog jezika, knjižničarka te jedan predstavnik učenika iz svakog razreda. Način ocjenjivanja određuje škola. Može biti tajno, nakon čega slijedi prebrojavanje glasova.
Postoje dvije kategorije: 1. od 1. do 4. razreda;2. od 5. do 8.razreda.
Bilježnice se mogu fotografirati za arhivu.
Proglašavaju se prva tri mjesta za svaku kategoriju, slijede pohvale i nagrade.
- neka su istraživanja pokazala da pisanje o stresnom životnom iskustvu rukom, za razliku od tipkanja, dovodi do viših razina samootkrivanja i donosi veće terapijske koristi
- neka istraživanja pokazuju da pisanje rukom, npr. bilježenje osjećaja može smanjiti stres i simptome depresije
- bolje učenje i razumijevanje - oni koji ručno bilježe predavanje prisiljeni su preoblikovati sadržaj svojim riječima, a za to je potrebno dobro razmisliti o materijalu i razumijevati ono o čemu se govori, a zatim i piše
- bolje izražavanje - pisanje rukom daje više vremena da smislimo najprikladniju riječ
- kad pišemo ručno, moramo uložiti više vremena i energije nego što to činimo kad pišemo na tipkovnici što daje tekstu jedinstvenost i poboljšava komunikaciju
- rukopis je jedinstven i samim time više vrednovan
01.10.2020.
Uključili smo se u e Twinning projekt "Najljepša bilježnica" kako bismo potaknuli učenike na razvijanje sve više zapostavljenih vještina motorike i estetskih vrijednosti pisanja i bilježenja.
Sve naše aktivnosti možete pratiti na ovoj stranici!
Nešto više o projektu:
CILJ PROJEKTA
Cilj projekta Najljepša bilježnica promicanje je lijepog i urednog bilježenja bilježaka u bilježnice svih predmeta. U vrijeme računala kad se pisanje rukom već smatra zastarjelom vještinom važno je osvijestiti zašto je pisanje korisno.
Naglasak je na urednosti, pravopisnoj točnosti i preglednosti bilježnice.
Projekt se provodi od rujna do travnja, a vrhunac je u Mjesecu hrvatske knjige dok su bilježnice su na uvidu svima u tjednu Dana hrvatskog jezika. Mogu sudjelovati svi učenici tako da predlože bilježnicu bilo kojeg predmeta. Bilježnicu nekog učenika može predložiti i učitelj. Ocjenjivanje bilježnica vrše učitelji Hrvatskog jezika, knjižničarka te jedan predstavnik učenika iz svakog razreda. Način ocjenjivanja određuje škola. Može biti tajno, nakon čega slijedi prebrojavanje glasova.
Postoje dvije kategorije: 1. od 1. do 4. razreda;2. od 5. do 8.razreda.
Bilježnice se mogu fotografirati za arhivu.
Proglašavaju se prva tri mjesta za svaku kategoriju, slijede pohvale i nagrade.
- PREDNOSTI PISANJA RUKOM
- neka su istraživanja pokazala da pisanje o stresnom životnom iskustvu rukom, za razliku od tipkanja, dovodi do viših razina samootkrivanja i donosi veće terapijske koristi
- neka istraživanja pokazuju da pisanje rukom, npr. bilježenje osjećaja može smanjiti stres i simptome depresije
- bolje učenje i razumijevanje - oni koji ručno bilježe predavanje prisiljeni su preoblikovati sadržaj svojim riječima, a za to je potrebno dobro razmisliti o materijalu i razumijevati ono o čemu se govori, a zatim i piše
- bolje izražavanje - pisanje rukom daje više vremena da smislimo najprikladniju riječ
- kad pišemo ručno, moramo uložiti više vremena i energije nego što to činimo kad pišemo na tipkovnici što daje tekstu jedinstvenost i poboljšava komunikaciju
- rukopis je jedinstven i samim time više vrednovan
Projekt izvannastavne aktivnosti
"Mladi knjižničari"
Hrvatski znanstvenici u formi straničnika
Polazište ovog projekta je veliki projekt Večernjeg lista u kojem se predstavlja dvanaestero Hrvata koji su svojim dostignućima mijenjali svijet. U sljedećih šest mjeseci učenici će pratiti tekstove iz kojih će izdvajati informacije za koje misle da bi ih bilo korisno podijeliti s kolegama.
Osim praćenja priča zadatak im je izraditi kratke prikaze radova pojedinih znanstvenika (slobodni izbor) kako bi ostale učenike upoznali s njihovim dostignućima u znanosti, umjetnosti i ostalim područjima. Potom trebaju oblikovati kratki tekstualni i slikovni prikaz u zadanom digitalnom alatu. Nastali radovi finalizirat će se kao straničnici.
Osim praćenja priča zadatak im je izraditi kratke prikaze radova pojedinih znanstvenika (slobodni izbor) kako bi ostale učenike upoznali s njihovim dostignućima u znanosti, umjetnosti i ostalim područjima. Potom trebaju oblikovati kratki tekstualni i slikovni prikaz u zadanom digitalnom alatu. Nastali radovi finalizirat će se kao straničnici.
|
|
|
|
|
|
